一部令人揪心的漫畫：REAL

井上雄彥，對我們這一代來說就是《灌籃高手》了。灌籃高手是一部結構完整、正向勵志、誇張中不失寫實、集搞笑與感動於一的好作品。來到新加坡之後我不知重複看了多少遍，尤其是最後一場對山王之戰，每個細節都安排得恰到好處，最後櫻木和流川擊掌的畫面更是一路鋪陳得扣人心弦。

由於灌籃高手的名氣太大，以前從沒想過井上雄彥的其它作品。昨天心血來潮，在漫畫控裡面搜尋了一下，沒什麼考慮就打開了《REAL》。

本來以為這個標題看起來比較沉重（因為《零秒出手》看來討喜多了，我想留到過二天去度假的時候享用），或許可以阻止我一翻開任何作品非得吃完最後一頁不可的強迫症；想不到，或許是它擊中了我內心鐵M的角落，還是在一天之內飆完從1999年連載至今的十四集。但不用懷疑，它的確非常沈重、以及，切合題意地——真實。

作品裡有三條主線，三名不到二十歲的主角，在各自的人生裡、赤手空拳地挖掘著真實。

那些年，漫畫書告訴我為什麼要學歷史

前一天提到漫畫書裡也會有很多平常難以得到的想法，想說打鐵趁熱，今天就來寫一個我思考很久，也問過很多人，但是最後從漫畫書裡面得到答案的一個經驗。我的問題很簡單，就是：

我們為什麼要學歷史 ？

我始終覺得這個問題在現代社會很重要，畢竟作為一個全民教育，若沒有很明確的學習目的，很難讓人信服。我個人也算是滿實用主義的，若不具備特別有力的應用價值，我認為就不適合現代社會，更何況歷史對於大部份人的經驗來說很無聊，對功課好的人來說背一背就可以輕鬆 98、100 的科目，對不喜歡唸書的人來說就是背背背背背背背背書而已。身為一個大學受歷史學訓練的人來說，我在修課的過程中也一直問自己這個問題，試圖從自己的經驗中尋找答案，不過一直未有成果。但我始終把這個問題記在心裡；剛好之前有一陣子在吵歷史課綱，讓我可以借此整合一下自己的感想。

二十世紀少年

居然失眠了，可能是肚子餓的關係。就把漫畫內容也拿來反芻一下。

這部除了故事性很強之外還有許多有趣的東西，即使知道解謎後的答案還是很值得一看，但畢竟我也從劇情中得到很多樂趣，會盡量不雷以不剝奪大家的興致哈哈。只是有時候，難以分辨過程中的緊張感是來自劇情主線的懸而未決，還是心中的某個陰暗的角落被觸動。